應(yīng)用電子技術(shù)成人高考專業(yè)

　　專業(yè)介紹

　　應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高技能專門人才。

　　主要課程

　　電子產(chǎn)品項(xiàng)目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計(jì)與制作

　　專業(yè)優(yōu)勢(shì)

　　應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是湖南省教改試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)精品專業(yè)，擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)有教授2名，副教授等高級(jí)職稱教師11名;設(shè)有智能控制項(xiàng)目室、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與檢測(cè)中心、現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)室等18個(gè)價(jià)值近1000萬元的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室和多家校外實(shí)訓(xùn)基地;近三年在全國、省級(jí)技能競賽中獲一、二等獎(jiǎng)40余人次。

　　就業(yè)方向

　　應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位，其他在社會(huì)就業(yè)，就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。