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廣州成考專升本農學專業(yè)課基礎考點復習

更新時間:2022-06-15 09:08:00  來源:大牛教育成考網  點擊量:

導讀:廣州成考專升本農學專業(yè)課所考科目是生態(tài)學基礎學科,考生在備考時可進行生態(tài)學科的基礎知識進行復習,如生物與環(huán)境,能量環(huán)境等考點。

  成考專升本層次的統(tǒng)考科目是按類別劃分的,除了政治、英語這兩門公共科目,各專業(yè)類別還有一門專業(yè)課,如農學專業(yè)考生態(tài)學基礎。專業(yè)課所考內容大多是與專業(yè)相關的基礎知識,為此報考農學類專業(yè)的考生想了解相關的基礎考點,想進行基礎知識的復習。那廣州成考專升本農學專業(yè)課基礎考點復習有哪些內容?

  廣州成考專升本農學專業(yè)課基礎考點復習有生態(tài)學科知識點的基本概念、基本原理、方法等內容,大牛教育成考網整理部分關于“生物與環(huán)境”和“能量環(huán)境”方面的知識點,可供考生復習參考。

  一、生物與環(huán)境

  1. 生態(tài)幅:生物對每一種生態(tài)因子都有其耐受的上限和下限,上下限之間是生物對這種生態(tài)因子的耐受范圍,稱為生態(tài)幅或生態(tài)價。

  2. 生活型,趨同適應的生物,具有類似的形態(tài)、生理和生態(tài)特性的物種類群稱為生活型。生態(tài)型,是指趨異適應的生物,分化形成的形態(tài)、生理和生態(tài)特性不同的基因型類群稱為生態(tài)型。

  3. 生態(tài)因子的作用特征:環(huán)境中各種生態(tài)因子不是孤立存在的,而是彼此聯(lián)系、互相促進、互相制約,任何一個因子的變化都會引起其他因子不同程度的變化,。

  在諸多生態(tài)因子中,必有一個對生物是起主要作用的,稱為主導因子。生物在生長發(fā)育的不同階段對生態(tài)因子的需求不同,因此生態(tài)因子對生物的作用也具階段性。生態(tài)因子還具備不可替代性和補償性的作用,直接作用和間接作用。

成考專升本農學專業(yè)課基礎考點復習

  4. 環(huán)境因子與生態(tài)因子的區(qū)別,環(huán)境因子是指生物有機體以外的所有環(huán)境要素。生態(tài)因子是指環(huán)境因子中對生物的生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有著直接或間接影響的因子。

  環(huán)境因子和生態(tài)因子的聯(lián)系,生態(tài)因子是環(huán)境因子對生物起作用的因子,生態(tài)因子包括在環(huán)境因子中。

  5. 生態(tài)因子可歸納為氣候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人為因子。在生態(tài)因子中,有些因子直接對生物起作用,如光照、溫度等直接因子,而地形因子其起伏程度、坡向、坡度、海拔高度及經緯度等,能影響光照、溫度、雨水等因子的分布對生物產生間接作用,地形因子稱為間接因子。

  二、能量環(huán)境

  1. 有效積溫法則及其在農業(yè)的應用意義

  植物在生長發(fā)育過程中,從環(huán)境中攝取一定的熱量才能完成某一階段的發(fā)育,而且植物各個發(fā)育階段所需要的總熱量是一個常數(shù)。

  可用K=N·(T-C)公式表示,單位為日·度N,K是該生物所需的有效積溫),N是發(fā)育歷期即生長發(fā)育所需時,T是發(fā)育期間的平均溫度,C是生物發(fā)育起點溫度。V為發(fā)育歷期的倒數(shù)(1/N)即發(fā)育速率。

  有效積溫法在農業(yè)的應用,可預測生物發(fā)生的世代數(shù),可預測生物地理分布的北界,.預測害蟲來年發(fā)生程度,可根據有效積溫制定農業(yè)氣候區(qū)劃,合理安排作物;

  2. 生物對極端溫度的適應

  生物從形態(tài)上對低溫的適應,如植物芽和葉片常受到油脂類物質的保護,動物增加羽毛、皮下脂肪量,增加隔熱層對低溫進行適應;

  生物從生理上對低溫的適應,如植物在低溫環(huán)境下可減少減少細胞中的水分和增加細胞中的糖類、脂肪和色素來降低植物的冰點,增加抗寒能力。動物可增加體內產熱量或是耐受凍結進行生理上低溫使用;

  生物從形態(tài)上對高溫的適應,如有些植物呈白色、銀白色,葉片革質發(fā)亮,能反射一大部分陽光,使植物體免受熱傷害,如有些動物可以通過改變毛皮、羽毛等的隔熱性,減少脂肪等進行適應

  生物從生理上對高溫的適應,有些植物可通過降低細胞含水量,或增加糖或鹽的濃度適應,有些動物則是通過適當放松放松恒溫性,增加血流量,蒸發(fā)散熱進行適應。

  有些動物對高溫的適應,還會從行為上適應,如主動躲避不良的環(huán)境和溫度,尋找適宜的環(huán)境和溫度,夏眠、穴居和晝伏夜出等方法

  3. 變溫的生態(tài)作用

  促進種子萌發(fā),促進植物生長,提高植物產品品質,促進干物質的積累,加快昆蟲發(fā)育速度,增加產卵數(shù)。

  綜上所述,廣州成考專升本農學專業(yè)課基礎考點復習內容,生物與環(huán)境及能量環(huán)境,有以上內容,可供考生復習參考。生態(tài)學基礎學科更多基礎知識,可通過教材進行復習,想了解成考專升本專業(yè)課的考生,可咨詢大牛教育成考網在線老師。

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